Atividadesde Para o 5º ano matematica

Avaliação 5º Ano

ESCOLA:__________________________________________________

Data:  ________ de ___________________ de _______   5º Ano: ____

Nome: __________________________________ Nº: ______________

Prof.(a) : __________________________________________________

        

                    AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA – 3º BIMESTRE

O caipira estava passando na porta da casa de um amigo, quando o

avistou lá dentro, vendo tevê.

– E aí, Raimundo! Firme?

– Não, cumpadi. Por enquanto tá na novela.

    Almanaque Brasil de Cultura Popular, n. 58, março/2006

1- Nesse texto, o trecho em que se empregou a norma padrão é

(  ) ´Não, cumpadi.´

(  ) ´passando na porta.´

(  ) ‘ tá na novela´.

(  ) ‘quando o avistou’.

 Leia este texto:

   Ontem fui passear no campo. Este campo era florido, tinha muitas árvores enormes e cheias de  frutos.
   O sol estava radiante, as flores eram lindas e cheirosas. Lá havia muitos pássaros coloridos que  cantavam sem parar.
   As crianças alegres corriam por todos os lados.

2 - Agora escreva os adjetivos que se referem aos substantivos dados.

* Campo ________________________   * Árvores ____________________________

* Sol _______________________________  * Flores___________________________

* Pássaros _________________________    * Dia _____________________________

3-Reescreva as frases abaixo, substituindo as palavras em destaque pelos pronomes correspondentes:

a)    Bianca e Débora ganharam o concurso de beleza.

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b)    Hoje Gabriel ficou de castigo.

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c)     Beatriz foi passar as férias na praia.

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d)    Eu e meu irmão fomos á sorveteria.

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e) Meu pai e meu irmão jogam futebol.

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 ISSO NÃO ESTÁ ME CHEIRANDO BEM

Imagine uma bolinha de neve no topo de uma montanha e quando ela chegar lá embaixo, vai ter virado um imenso bolão, não é? Isso é o que acontece com o lixo.
           Cada um de nós, brasileiros, produz mais ou menos 500 gramas de lixo todos os dias. Parece pouco, mas é só fazer as contas. Todos os dias, esse lixo vira um bolão de milhões de toneladas!!! Só na cidade de São Paulo, são produzidas 12 mil toneladas por dia.
           Para resolver esse problemão, a reciclagem é uma grande idéia!  Na reciclagem, o lixo é tratado e será reaproveitado para fazer novos produtos.

           Para reciclar, é preciso primeiro separar os tipos de lixo feitos de plástico, papel  metal e vidro, que são materiais reaproveitáveis. É por isso que em alguns lugares a gente encontra aquelas lixeiras coloridas.

Suplemento "O Estadinho", agosto/2006.

5 - O texto foi escrito para:

(  ) informar as pessoas.
(  ) divertir as pessoas.
(  ) promover um produto.
6- De acordo com as informações do texto, um grande problema nas cidades é:
(   ) a separação do lixo.
(   ) a reciclagem do lixo.
(   ) a produção de lixo.
7- Para solucionar este problema é preciso:
(  ) separar o lixo para reciclagem.
(  ) jogar o lixo nos lixões.
(  ) limpar o lixo dos rios.

PARLENDA

Cadê o toucinho que tava aqui? O gato comeu. Cadê o gato? Tá no mato. Cadê o mato? O fogo queimou. Cadê o fogo? A água apagou. Cadê a água? O boi bebeu. Cadê o boi? Tá amassando o trigo. Cadê o trigo?	A galinha espalhou. Cadê a galinha? Tá botando o ovo. Cadê o ovo? O padre comeu. Cadê o padre? Tá rezando a missa. Cadê a missa? Tá dentro do livrinho. Cadê o livrinho? O rato roeu. Cadê o Rato ?

6 – Na parlenda, a história contada

(    ) está acontecendo.

(    ) já aconteceu.

(    ) acontecerá. 

Por que você chegou a essa conclusão?
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                                                                             Feliz Prova!

Frações: Adição e Subtração - 5º Ano

Problemas matemáticos - 5º ano

Problemas matemáticos

Leia com atenção cada item e resolva em seu caderno:

1-Em uma cidade, há duzentos e sete mil, quinhentos e noventa e oito homens e cento e noventa e oito mil, seiscentas e dezoito mulheres. Escreva o numeral que representa esta quantidade?

2- Júlio tem R$ 2129,00, Márcia tem R$ 3175,00, André tem R$ 3279,00 e Rita tem R$ 4325,00. Juntando os valores das meninas e juntando também os valores dos outros dois, obtém-se a mesma quantia?

3- Alexandre tem um carro que está com 14 758 KM rodados.

Quanto falta para atingir 35 000?

4-No aniversário da cidade, a prefeitura ofereceu à população alguns espetáculos artísticos. Compareceu a cada um deles:

*Concerto de música: 1390 pessoas.

* Exposição de artes plásticas: 1230  pessoas.

*Sessão de cinema : 175 pessoas.

*Apresentação de teatro: 98 pessoas.

a) Qual o número total de pessoas nos quatro eventos?

b) Quantas faltaram para que esse número chegasse a 3000 pessoas?

c) Você acha importante esse tipo de evento? Por quê?

d) Já participou de algum? Qual?

5-João comprou um terreno por R$ 12500,00. Depois de certo tempo ele vendeu esse terreno por R$ 9730,00. Ele teve lucro ou prejuízo?

6- Lucas tinha 345 selos em sua coleção. Vendeu 169 selos e em seguida, comprou 127 selos. Com quantos selos ele ficou?

7-A população da cidade de São Paulo é de 10 886 518 habitantes. A população de Maceió é de 896 965 habitantes e a de Aracaju é de 520 303 habitantes. Quantas pessoas vivem a mais em São Paulo do que nas outras duas capitais juntas?

8- Uma creche abriga 365 crianças. Durante o dia são servidos 2 copos de leite para cada criança. Quantos copos de leite são consumidos em 12 dias?