PROJETO ÁGUA

jogos360.uol.com.br/treasure_hunter_in_the_sea.html


http://www.kboing.com.br/guilherme-arantes/1-41483/



http://www.sabesp.com.br/sabesp/filesmng.nsf/DACB88862E8D4E48832576D900682E31/$File/folder_usoracional.pdf

Independência do Brasil

Independência do Brasil

Denomina-se Independência do Brasil o processo que culminou com a emancipação política do território brasileiro do Reino Unido de Portugal, Brasil e Algarves (1815-1822), no início do século XIX, e a instituição do Império do Brasil (1822-1889), no mesmo ano. Oficialmente, a data comemorada é a de 7 de setembro de 1822, em que ocorreu o chamado "Grito do Ipiranga". De acordo com a historiografia clássica do país, nesta data, às margens do riacho Ipiranga (atual cidade de São Paulo), o Príncipe Regente do Brasil, então D. Pedro de Alcântara de Bragança (futuro imperador Dom Pedro I do Brasil), terá bradado perante a sua comitiva: "Independência ou Morte!". Determinados aspectos dessa versão, no entanto, são contestados por alguns historiadores em nossos dias.

Pedro I do Brasil retratado por: Simplício Rodrigues de Sá.

A moderna historiografia em história do Brasil remete o início do processo de independência à transferência da corte portuguesa para o Brasil, no contexto da Guerra Peninsular, a partir de 1808.

                                                                    Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre.

Atividades: Jogo

Sobre a Independência do Brasil- Pesquisa em:

http://marianacaltabiano.com.br/trivia_independencia.html

Leitura- alimentação saudavel

 Faça a leitura do texto: HQ - O que é educação alimentar? (Sítio do Pica-Pau-Amarelo)

Após a leitura formar uma lista de alimentos que fazem bem para nossa saúde e que são citados na 

HQ - O que é educação alimentar? (Sítio do Pica-Pau-Amarelo).

Forme uma lista dos alimentos que não devem ser consumidos com frequência.

Receitas folclóricas

Aula de 13/08/2014

Folclore e alimentação saudável

Pesquisar  receitas folclóricas, em seguida escolher uma das receitas pesquisadas que você a considere saudável, colar as ilustrações e escrever o passo a passo da receita.

Folclore

O folclore (do inglês folk que é gente ou povo e lore 

que é conhecimento) é a tradição e usos populares, constituído pelos costumes e tradições transmitidos de geração em geração. Todos os povos possuem suas tradições, crenças e superstições, que se transmitem através das tradições, lendas, contos, provérbios,canções, danças, artesanato, jogos, religiosidade, brincadeiras infantis, mitos,idiomas e dialetos característicos, adivinhações, festas e outras atividades culturais que nasceram e se desenvolveram com o povo.

   A UNESCO declara que folclore é sinônimo de cultura popular e representa a identidade social de uma comunidade através de suas criações culturais, coletivas ou individuais, e é também uma parte essencial da cultura de cada nação.

   Deve-se lembrar que o folclore não é um conhecimento cristalizado, embora se enraíze em tradições que podem ter grande antiguidade, mas transforma-se no contato entre culturas distintas, nas migrações, e através dos meios de comunicação onde se inclui recentemente a internet. Parte do trabalho cultural da UNESCO é orientar as comunidades no sentido de bem administrar sua herança folclórica, sabendo que o progresso e as mudanças que ele provoca podem tanto enriquecer uma cultura como destruí-la para sempre.

                                                                             Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre.

Folclore brasileiro

O folclore brasileiro é muito rico e há uma grande variedade de manifestações culturais em todo o Brasil. Apenas alguns exemplos:

• Festas populares: Carnaval, Festas Juninas, Cavalhadas, Festa do Divino;
• Lendas e Mitos: Saci-Pererê, Negrinho do pastoreio, Mula sem cabeça, Lobisomem, Curupira, Bicho-papão, Boitatá;
• Música e Dança: Frevo, Samba, Fandango, Xaxado, Xote, Maracatu, Pau-de-fita, Quadrilha
• Cantigas de roda: Atirei o Pau no Gato, Escravos de Jó, Ciranda-cirandinha, O Cravo e a Rosa, Sapo Cururu.

No Brasil, o Dia do Folclore é celebrado no dia 22 de Agosto.                            

                            http://www.significados.com.br/folclore/

* Pesquise os personagens do folclore brasileiro.
http://www.universoneo.com.br/fund/index.php?id=140&task=view                             

Relevo do Brasil

Responda:

1) Qual a origem dos elementos que modelam o relevo?

2) Escreva  o que você entendeu sobre as classificação das formas de relevo do Brasil.

3) Quais são as principais características de:

a - Planalto:

b- Planície:

c- Depressão:

O texto utilizado para estudo foi retirado do site.

http://www.escolakids.com/relevo-brasileiro.htm

Pontuação

Exemplo de parágrafo: 

Virgília ficou desorientada. No dia seguinte achei-a triste, na casa de Gamboa, à minha espera; tinha dito tudo a Dona Plácida que buscava consolá-la como podia. Não fiquei menos abatido. 

– Você há de ir conosco – disse-me Virgilia. 

– Está doida? Seria uma insensatez. 

– Mas então ...? 

– Então é preciso desfazer o projeto. 

– É impossível. 

– Já aceitou? 

– Parece que sim. 

Levantei-me, atirei o chapéu a uma cadeira, e entrei a passear de um lado para o outro, sem saber o que faria. 

( Memórias Póstumas de Brás Cubas – Machado de Assis)

1) Quantos parágrafos tem o trecho do romance?

2) Em quais parágrafos podemos encontrar nomes próprios? Escreva os nomes próprios encontrados.

3) Que ponto foi usado no final do sétimo parágrafo?

4) Qual O nome do autor do romance?

5) Faça uma pesquisa sobre "Memórias Póstumas de Brás Cubas"